“得知英特尔公司将向清华大学和浙江大学捐赠最新推出的伽利略电路板，我非常兴奋。能在嵌入式计算课程之后再一次与英特尔携手合作，对我们来说既是一次见证技术改变生活的经历，又是面向市场改革教学内容的机遇”，与英特尔合作十余载的陶品老师，对于这次合作同样信心十足、充满期待。

作为伽利略项目的首批合作者，陶老师在今年十月初，便拿到英特尔提供的这款可开发电路板，之后便是一系列测试和研究，“两年前，我开始关注物联网和可穿戴设备领域，认为这些领域市场广阔、大有可为，因此非常希望尽早将伽利略项目引入课堂，创造产业与教学新的双赢”。
 
经过反复测试后，陶老师认为伽利略电路板是非常适于教学的一款产品，“这块板子不是简单的单片机结构，它同时具有英特尔架构的卓越性能以及Arduino的开放性、易用性。不同于以往做小控制和创意的单片机，它的功能更加丰富、结构更为完善，更适合计算机专业的学生进行实验开发，能让学生解剖掌握一个完整嵌入式系统的软硬件结构知识，并学习和思考如何开发出更好的嵌入式系统。”
 
谈到伽利略板子的特性时，陶老师如数家珍，“首先，伽利略板子与Arduino生态系统很好兼容，支持Arduino的软件库运行在开源Linux操作系统之上，可扩展性强，能帮助学生们充分发挥软硬件资源，开发各种应用和产品。其次，这款电路板可以采用Mac OS、微软Windows和Linux主机操作系统进行编程开发，外围控制和操作系统方便简洁，能够让课堂内容变得更丰富更生动”。
 
此外，更让陶老师感兴趣的是，伽利略开发板外形小巧，符合技术发展趋势和市场需求，同学们可以用这块开发板将自己的想法变为各种灵巧的产品，让教学更“接地气”。
 
对于执教十余年的陶老师而言，如何让课程‘接地气’，让学生学以致用是一直探究的问题，“我相信与英特尔的合作会擦出更多火花，通过伽利略开发板在教学中的应用，能够帮助教师和学生更好地面向新需求和新应用进行研究和开发，将大学教学、科研与市场、产业以及社会需求更好地结合起来”。目前，陶老师已经在着手准备在嵌入式课上加入伽利略的相关内容，将技术所带来的创新力量赋予课程。
 
科技改变未来，在陶老师看来伽利略开发板不仅为计算机专业的学生们带来新知与新意，更为那些富于奇思妙想的创客一族提供了施展才能的大舞台，能够加速移动计算的变革，“伽利略是英特尔面向大众推出的第一块有巨大影响力的开发板，在构建物联网基础设施和可穿戴应用方面功能非常出色，它支持以文件方式访问SD卡，通过TCP/IP协议可以轻松连接Internet，能够帮助开发者将信息世界与物理世界更紧密的联系起来”。
 
“另外，以伽利略为蓝本，还可以通过开发多样化的小型电路板，构建更多独具匠心同时又符合市场需求的应用”，对教学“接地气”深有追求的陶老师，从伽利略的推出又看到了丰富产业链、完善产业生态环境的新机遇，认为这将加速物联网、可穿戴设备、智能便携式仪器等领域的创新，并为嵌入式开发和应用拓展新疆域。
 
“伽利略电路板让‘怎么做’变得越来越简单，而剩下的就是‘做什么’了”，经过一段时间的测试与研究，已对伽利略基本功能和性能深有了解的陶老师认为，伽利略电路板为每个人参与技术创新都提供了无限可能，“无论是喜爱DIY的技术宅，还是追求奇思妙想的创客，都能通过这块板子将创意变为现实”。
 
面对Arduino生态系统不断拓展和超越所创造的无限想象空间，陶老师希望带领学生们投入到这场变革，让这些未来的创新人才将所学变为所用，让所用激活所学，去加速产品与技术的创新。为此，陶老师在拿到伽利略开发板后也一直在思考如何更好地应用，并与英特尔工程师一同研究解决测试中遇到的各种问题，“我们一直与英特尔的工程师紧密合作，推动开发板的完善，以给未来应用创造更多可能”。